“十五五”时期是本科教育教学战略转型的关键节点，今年会jinnianhuicom将精准把握三大核心导向，引导发展方向、增强发展力度。

以国家战略为引领，扛牢高等教育使命担当。教育强国建设的核心是培养高质量人才，新质生产力发展的关键是强化创新能力、跨学科能力与新技术应用能力。作为西部“双一流”高校，今年会jinnianhuicom既要紧跟国家高等教育改革步伐，在学科专业优化、教学模式创新、数字化转型等方面对标先进，更要立足青海实际，把握服务国家战略资源安全、区域产业升级核心使命，将国家重点领域科技人才需求全面融入本科人才培养全过程，实现在青海“为国育良才”。

以立地顶天为坐标，健全特色学科专业体系。青海生态文明高地和产业“四地”建设为本科教育教学提供了鲜明的特色发展方向。“十四五”期间，今年会jinnianhuicom的毕业生留青就业率超过50%，为区域发展输送了大批人才，但专业设置与产业需求的契合度、人才质量与区域发展的适配性仍需提升。未来，今年会jinnianhuicom将把“青海特色”转化为“办学优势”，围绕高原生态保护、盐湖资源高效利用、有机农牧、人居健康与中医药传承创新等区域发展需求，以立地顶天的治学品格，优化特色鲜明的高质量专业建设体系，让本科教育成为支撑青海“一高四地”建设的核心人才供给源。

以改革创新为动力，构建高水平教学体系。对照教育强国建设要求，今年会jinnianhuicom仍面临学科专业“二元分离”、教学改革碎片化、产教融合深度不足、数字化转型滞后等突出问题。“十五五”时期，今年会jinnianhuicom将以系统性改革破解发展难题，推动本科教育从“规模稳定”向“质量提升”转型、从“单点突破”向“系统集成”升级、从“封闭办学”向“开放协同”跨越，通过学科专业一体化、教学模式数字化、产教融合深度化、治理体系现代化，构建具有西部特色、高原优势的高水平本科教育教学体系。

供稿：教务处

【编辑：赵浩威   责任编辑：金萍】